Lied:"Wenn sie tanzt", Max Giesinger
Zielgruppe: B1 (EOI) Unterrichtsziel: Es ist ein passendes Lied zum "Weltfrauentag" am 8. Märza) Als Vorentlastung: Zusammen eine Wortwolke online zu diesem Thema erstellen:
b) Lied anhören:
c) Die Zeilen in die richtige Reihenfolge bringen: Die Lehrerin / der Lehrer hat vorher die Aufgabe mit wordwall.net erstellt
d) Meinung ausdrücken und begründen: Wie habt Ihr die Musik und das Video gefunden? Die SuS haben eine Redemittelliste vor sich, z.B.:
- Die Musik ist ein Ohrwurm,. Ich möchte einfach mitsingen...
- Es ist ein Lied zum Nachdenken, denn...
- Das Lied macht mich traurig, föhlich, ... , weil...
- Das Video ist (nicht) gut gemacht, weil...
e) "Glücksrad" mit wordwall.net erstellen: Fragen beantworten: Wir hören im Lied immer wieder" Und wenn sie tanzt, ist sie woanders, lässt alles los...". Was will der Sänger damit sagen?
- Tanzt die Frau wirklich?
- Warum hat sie das Bedürfnis zu tanzen?
- Glaubt ihr, dass die Frau ein glückliches Leben hat?
f) Als Hausaufgabe: Einen kleinen Tagebucheintrag aus der Sicht dieser Frau aus dem Video schreiben (ca. 100 Wörter) . Wie ist ihr Tag verlaufen? Wie hat sie sich gefühlt), ....
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